檢　　核　　指　　示

　　學　　校　　自　　評

執  　行　  成  　果

ㄧ

、

行

政

整

備

1.     是否已完成學生輔導管教、申訴…等相關辦法。

2.     是否已完成教師考核、申訴、評鑑..等相關辦法。

3.     是否已完成積極維護兩性平權各項組織及運作機制。

4.     是否已針對不同族群訂定不同鄉土語文教學策略。

5.     對學生基本資料、病歷、家庭狀況…是否妥善保密。

6.     是否訂定各項照顧弱勢家庭支持、扶助方案。

7.     是否訂定校內中長程計畫，逐年改善校內無障礙設施。

1.已完成：本校輔導管教辦法，學生申訴辦法

2.已完成：教師考核辦法，教師申訴辦法

3.已完成：兩性平權組織

4.已完成：台灣母語日

5.均依按照規定保密並宣達給各教師知情

6.根據桃園縣課後托育以及攜手計畫的辦法，針對低收入戶及弱勢家庭辦理免費的課後輔導 ，課後托育照片

7.因本校為新設學校，建築時均依新規範設置無障礙設施了 ，故目前無此計畫

8.已完成:人權法治教育實施計畫

二

、

課

程

教

學

 (20%)

1.     學校課程計畫中，是否納入人權暨法治教育議題。

2.     是否針對人權法治教育辦理教師進修。

3.     是否已研發人權法治教育相關課程。

4.     是否已研發人權法治教育相關教學媒材。

5.     是否曾辦理人權法治教育教學觀摩。

6.是否針對不同年級學童設計人權法治教育學習單。

1.已完成：本校融入議題相關計畫

2.曾經辦理人權或法治教育相關研習供教　　師進修。研習相片，兩公約宣導

3.於課程中融入人權法治教育教學，引用縣府發放之教材，針對不同年段，請老師講解案例，再進行法律常識測驗。

4.於課程中融入人權法治教育教學。

5.未曾辦理人權法治教育教學觀摩。

6.已完成：低年級版，中年級版，高年級版

三

、

推

廣

活

動

 (20%)

1.     是否邀請專家學者針對教師、學童、家長就人權法治教育主題進行專題演講。

2.     學校出刊之各項刊物，是否曾以人權法治教育為主題發行。

3.     是否曾辦理與人權法治教育有關之參訪活動或校外教學活動。

4.     是否曾舉辦與人權法治教育有關紀念活動。

5.學校訂定之人權法治教育年度工作計畫是否已落實執行。

1.有，邀請警察局少年隊、獅子會等，辦理相關人權法治教育宣導。活動照片1，活動照片2，活動照片3

2.適時利用學校刊物，刊登人權法治法治宣導事項。 定期實施法律常識測試

3.曾辦理學生校外教學參訪警察局。

4.未曾辦理人權法治教育紀念活動

5.依據人權法治教育年度工作計

四

、

環

境

建

置

 (20%)

1.貴校各項無障礙設施是否符合規範。

2.貴校廁所坑位男女比率是否符合規範。

3.貴校校園開放政策是否符合社區民眾需求。

4.貴校是否建置人權法治教育公佈欄、網站、資料庫。

1.本校各項無障礙設施均符合規範，相關 　　照片

2.合乎，本校共有21處廁所，男女蹲式馬桶間比率 約為1：2，相關照片

3.本校訂有校園開放辦法，場地借用申請書供社區民眾使用 ，清晨或晚上均有社區團體借用

4.有設置網頁（評鑑用，一般民眾用），供師生家長點閱參考 ，配合縣府張貼治治宣傳海報或公布於跑馬燈。

5.於圖書館設有人權法治教育圖書，及教學媒體專櫃，供師生借閱。相關照片

五

 、

學

生

表

現

(10%)

1.貴校學生是否曾為「學習權」、「受教權」、「身體自主權」、「人格發展權」展開相關自主活動。

2.貴校學生自治市組織是否能針對「人權法治」主題進行文宣工作。

3.貴校學生是否能進行「學生人權法治行動專題」研究？

4.貴校學生能針對「人權法治」相關主題做到什麼？

1.本校成立學生自治市，內設置民政局、法治局、文化局…等等，展現各項學習活動。相關照片

2.自治市可以針對人權法治主題進行話劇表演

3.本校學生無法進行「人權法治行動專題」研究。

4.本校學生能針對「人權法治」相關主題做話劇或相聲的宣導

六

 、

創

新

活

動

(10%)

 1.貴校是否曾獲有關人權法治教育相關活動全國性之獎勵。

 2.貴校是否曾獲有關人權法治教育相關活動全縣性之獎勵。

2.本校未曾獲有關人權法治教育相關活動全縣性之獎勵

3.本校致力人權法治教育積極措施作法：請一些專家學者到校宣導 ，舉辦學生藝文競賽、舉辦愛心媽媽話劇宣導、守法海報比賽、警察局蒞校宣導等等活動